Доступная среда

1. Информация о специально оборудованных помещениях - ссылка

2. Информация об объектах проведения практических занятий, в том числе и лиц с ОВЗ - ссылка

3. Информация о библиотеках, в том числе и лиц с ОВЗ - ссылка

4. Информация об объектах спорта, в том числе и лиц с ОВЗ.

5. Информация о средствах обучения и воспитания, в том числе и лиц с ОВЗ.

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Средства обучения являются:

• печатные ( учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, раздаточный материал, демонстрационный и т.д.)
• электронные образовательные ресурсы (часто называемые образовательные мультимедиа , сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные презентации и т.д.)
• аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях).
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски в группах).
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные).
• спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).

Технические средства обучения (3 компьютера, 3 ноутбука, 2 принтера, 2 сканера, проектор, экран)

6. Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здание.

Доступ в здание ДОУ не приспособлен для детей - инвалидов с нарушение опорно-двигательного аппарата и для детей - инвалидов по зрению.

7. Информация о специальных условий питания - ссылка

8. Информация о специальных условиях охраны здоровья - ссылка

9. Информация о доступе к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям, в том числе и для лиц с ОВЗ.

Доступ к профессиональным базам данных, информационно - справочным и поисковым системам, а так же к иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистом.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям не предусмотрен основной образовательной программой ДОУ.

Федеральные информационно-образовательные ресурсы:

• Официальный сайт Министерства образования и Науки Российской Федерации — http://old.mon.gov.ru/
• Федеральный портал «Российское образование» - http://www.edu.ru/
• Информационная система «Единое окно доступа к  образовательным  ресурсам» — http://window.edu.ru/
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов — http://school-collection.edu.ru/
• Федеральный центр информационно-образовательных  ресурсов — http://fcior.edu.ru/
• Право в сфере образования — http://zakon.edu.ru/
• Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (РОСОБРНАДЗОР) 
• - http://www.obrnadzor.gov.ru/

Региональные информационно-образовательные ресурсы:

• Департамент образования и науки Брянской области - http://www.edu.debryansk.ru/
• Отдел образования Клинцовской городской администрации - http://www.klgoo.narod.ru/

10. Информация об электронных ресурсах, в том числе и лиц с ОВЗ - ссылка

11. Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования.

Во время проведения занятий в группах, где есть дети-инвалиды и воспитанники с ОВЗ, применяются мультимедийные средства для повышения уровня восприятия информации.

12. Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие или интернат - Не предусмотрено.

13. Информация о количестве жилых помещений в общежитии, в том числе и для лиц с ОВЗ - Не предусмотрено.